معجم المصطلحات التربوية و النفسية
معجم المصطلحات التربوية و النفسية
اعداد
د. صباح محمود محمد
د. وليد محمود ابوسليم
الجزء الأول، 1999م
مؤسسة حمادة للخدمات و الدراسات
الجامعية، اربد، الأردن
دار الكندي للنشر و التوزيع، اربد، الأردن
من المقدمة
لقد لمسنا حاجة المختصين بالتربية و
علم النفس الى معجم يعين على إيجاد المرادف العربي للمصطلح التربوي النفسي الإنجليزي.
و قد قمنا بتجميع و ترتيب اهم هذه
المفاهيم و المصطلحات معتمدين على مراجع عربية و اجنبية لتشكل في ترابطها و
تكاملها أصول هذا الجزء من المعجم التربوي و النفسي، على أمل ان يستفيد منه
الباحثون و الدارسون و المترجمون و المهتمون بشئون التربية و علم النفس.
هذا الجزء من المعجم يشتمل على اكثر
من ثلاثمائة و ستون مصطلحا
physical copy
More Books
Selected Philosophical Works
Selected Philosophical Works — Herzen Alexander.
Buy ology : truth and lies about why we buy
xi, 254 p. ; 21 cm "With a new chapter on buying in today's economy"--Cover Previously published in hardcover in slightly different form: New York : Doubleday, 2008 Includes bibliographical references (p. 239-243) and...
Vivienne Wimmler
Vivienne Wimmlershort stories for a society that does not retain information"When Consciousness Sleeps: A Coma 3SCENE 2. 13Toxicomania, Subject, Phallic Enjoyment, Autoerotic Enjoyment 19Personal Journey 23...
The Cambridge handbook of consumer psychology
xxii, 767 pages : 26 cm Why do consumers make the purchases they do, and which ones make them truly happy? Why are consumers willing to spend huge sums of money to appear high status? This handbook addresses these key...
Report of the Commissioner of Education
Book digitized by Google from the library of the University of California and uploaded to the Internet Archive by user tpb. v. 27 cm "Comparative financial statistics of school districts."
The Interpretation of nature and the psyche Synchronicity: an acausal connecting principle
Publisher:[New York] Pantheon Books [1955]Publication Date:[1955]Physical Description:1 online resource (vii, 247 pages) illustrations.Series:Bollingen series,, 51Bollingen series ;, 51.Contents Note(s):Synchronicity:...